Superintendent's Community Update, January 12, 2024

Keeping Arts In Our Schools: Measure G, 2024–25 School Year Calendar, and Monday is Martin Luther King, Jr. Day / Mantener las artes en nuestras escuelas: Medida G, calendario del año escolar 2024-25, y el lunes es el día de Martin Luther King, Jr. / 让艺术留在我们的学校：措施 G，2024-25 学年日历，周一是马丁·路德·金纪念日

Dear Albany Community,

Albany High School students Zach Noble and Aaron Seo opened Tuesday’s Board of Education meeting with a Mozart duet. You can see their remarkable performance in the meeting video here. Craig Bryant, AHS/AMS Instrumental Music teacher, prefaced their performance by describing the benefits of arts education. Mr. Bryant described AUSD’s arts education program as Social-Emotional Learning at its finest, providing:

Artistic expression and authentic communication outlets for students;
Group work with meaningful accountability to others; and
Perspective and balance inside the school day for students.

Choir, band, and dance programs create a place where students feel welcome, are seen as valued individuals, and are part of a supportive group on campus. Supporting the whole child is one of the three key objectives of our District, and research suggests that addressing these needs allows students to thrive academically.

Keeping Arts In Our Schools: Measure G

Measure G, the parcel tax measure on the March 5 ballot that would replace the expiring Measure B, would provide funding to retain AUSD’s arts programs. The District is facing financial challenges, along with many districts in the state. The pandemic damaged all of us, especially students. The uphill battle to bring our students fully back on track has not ended, but additional one-time funding for pandemic recovery has. AUSD hired additional staff for intervention, helping students catch up with learning, and for mental health counseling and behavioral support. Measure G funding would be used to attract and retain excellent teachers and counselors, support the music, art, and theater programs that Mr. Bryant so effectively championed, and maintain small class sizes.

2024–25 School Year Calendar

The 2024–25 school year calendar was approved by the Board of Education at Tuesday’s meeting and is now posted online.

Monday is Martin Luther King, Jr. Day

I can’t close this update without reflecting briefly on Dr. Martin Luther King, Jr. As our country continues to struggle with racism, we need to all be brave allies and warriors for those who are oppressed. In each of our lives, there is opportunity to do this. Don’t pass up your opportunities to make a positive difference.

Important Dates

Jan. 15: Martin Luther King, Jr. Day — School Holiday
Jan. 17: Restorative Justice Panel at Albany High School Little Theater, 6–8pm. A panel of leading Bay Area restorative justice practitioners will discuss the integration of restorative justice in schools and the meaning of accountability. Albany High School students will moderate this program.
Jan. 24: Accountable Book Talk with author Dashka Slater, Albany High School Little Theater, 7–8pm

Upcoming Board and District Committee Meetings

All Board of Education meetings and District committee meetings are open to the public. Find agendas on the links above, or through the AUSD Events Calendar.

Jan. 17: Board Policy Committee Meeting, 4:30–5:45pm
Jan. 18: Student Achievement Committee Meeting, 5:30–7:30pm
Jan. 22: Environmental Action Plan Committee Meeting, 4–5:30pm
Jan. 23: Board of Education Regular Meeting, 7pm

Wishing you ALL a wonderful long weekend!

Dr. Frank Wells

Superintendent of Schools

Albany Unified School District

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Mantener las artes en nuestras escuelas: Medida G, calendario del año escolar 2024-25, y el lunes es el día de Martin Luther King, Jr.

Querida comunidad de Albany,

Los estudiantes de Albany High School, Zach Noble y Aaron Seo, abrieron la reunión de la Junta de Educación del martes con un dúo de Mozart. Puedes ver su notable desempeño en el video de la reunión aquí . Craig Bryant, profesor de música instrumental de AHS/AMS, inició su actuación describiendo los beneficios de la educación artística. El Sr. Bryant describió el programa de educación artística del AUSD como aprendizaje socioemocional en su máxima expresión, que proporciona:

Expresión artística y medios de comunicación auténticos para los estudiantes;
Trabajo en grupo con responsabilidad significativa ante los demás; y
Perspectiva y equilibrio dentro de la jornada escolar de los estudiantes.

Los programas de coro, banda y danza crean un lugar donde los estudiantes se sienten bienvenidos, son vistos como personas valoradas y son parte de un grupo de apoyo en el campus. Apoyar al niño en su totalidad es uno de los tres objetivos clave de nuestro Distrito, y las investigaciones sugieren que abordar estas necesidades permite a los estudiantes prosperar académicamente.

Mantener las artes en nuestras escuelas: Medida G

La Medida G, la medida del impuesto a las parcelas en la boleta electoral del 5 de marzo que reemplazaría la Medida B que expira, proporcionaría fondos para retener los programas artísticos del AUSD. El Distrito enfrenta desafíos financieros, al igual que muchos distritos del estado. La pandemia nos dañó a todos, especialmente a los estudiantes. La ardua batalla para que nuestros estudiantes vuelvan a encaminarse por completo no ha terminado, pero la financiación adicional única para la recuperación de la pandemia sí lo ha hecho. AUSD contrató personal adicional para intervención, ayudar a los estudiantes a ponerse al día con el aprendizaje y para asesoramiento sobre salud mental y apoyo conductual. Los fondos de la Medida G se utilizarían para atraer y retener excelentes maestros y consejeros, apoyar los programas de música, arte y teatro que el Sr. Bryant defendió con tanta eficacia y mantener clases pequeñas.

Calendario del año escolar 2024-25

El calendario del año escolar 2024-25 fue aprobado por la Junta de Educación en la reunión del martes y ahora está publicado en línea .

El lunes es el día de Martin Luther King, Jr.

No puedo cerrar esta actualización sin reflexionar brevemente sobre el Dr. Martin Luther King, Jr. Mientras nuestro país continúa luchando contra el racismo, todos debemos ser valientes aliados y guerreros de aquellos que están oprimidos. En cada una de nuestras vidas, existe la oportunidad de hacer esto. No deje pasar sus oportunidades de marcar una diferencia positiva.

Fechas importantes

15 de enero: Día de Martin Luther King, Jr. – Día festivo escolar
17 de enero: Panel de Justicia Restaurativa en el Little Theatre de Albany High School, de 6 a 8 p.m. Un panel de destacados profesionales de la justicia restaurativa del Área de la Bahía discutirá la integración de la justicia restaurativa en las escuelas y el significado de la rendición de cuentas. Los estudiantes de Albany High School moderarán este programa.
24 de enero: Charla sobre libros responsables con la autora Dashka Slater, Little Theatre de Albany High School, de 7 a 8 p. m.

Próximas reuniones de la junta directiva y del comité distrital

Todas las reuniones de la Junta de Educación y las reuniones del comité del distrito están abiertas al público. Encuentre agendas en los enlaces anteriores o mediante el Calendario de eventos de AUSD .

17 de enero: reunión del Comité de Políticas de la Junta, 4:30–5:45 p.m.
18 de enero: Reunión del Comité de Rendimiento Estudiantil, 5:30–7:30 p.m.
22 de enero: Reunión del Comité del Plan de Acción Ambiental, 4–5:30 p.m.
23 de enero: Reunión ordinaria de la Junta de Educación, 7 p.m.

¡Les deseo a TODOS un maravilloso fin de semana largo!

Dr. Frank Wells

Superintendente de Escuelas

Distrito Escolar Unificado de Albany

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让艺术留在我们的学校：措施 G，2024-25 学年日历，周一是马丁·路德·金纪念日

亲爱的奥尔巴尼社区，

奥尔巴尼高中的学生扎克·诺布尔 (Zach Noble) 和亚伦·徐 (Aaron Seo) 以一首莫扎特二重奏拉开了周二教育委员会会议的序幕。您可以在此处的会议视频中看到他们的出色表现。 AHS/AMS 器乐教师 Craig Bryant 在表演前介绍了艺术教育的好处。布莱恩特先生将澳大利亚联合学区的艺术教育项目描述为最好的社交情感学习项目，该项目提供：

为学生提供艺术表达和真实的交流渠道；
团队合作，对他人负有有意义的责任；和
学生在校期间的视角和平衡。

合唱团、乐队和舞蹈项目营造了一个让学生感到受欢迎、被视为有价值的个人并成为校园支持团体的一部分的场所。支持孩子的全面发展是我们学区的三个关键目标之一，研究表明，满足这些需求可以让学生在学业上茁壮成长。

让艺术留在我们的学校：G 措施

G 措施是 3 月 5 日投票的包裹税措施，将取代即将到期的 B 措施，将为保留 AUSD 的艺术项目提供资金。该地区以及该州的许多地区都面临着财政挑战。这场大流行损害了我们所有人，尤其是学生。让我们的学生完全重回正轨的艰苦战斗尚未结束，但用于大流行恢复的额外一次性资金已经结束。澳大利亚联合学区聘请了额外的工作人员进行干预，帮助学生赶上学习进度，并提供心理健康咨询和行为支持。 G 措施资金将用于吸引和留住优秀的教师和辅导员，支持布莱恩特先生大力倡导的音乐、艺术和戏剧项目，并维持小班授课。

2024–25 学年日历

2024-25 学年日历在周二的会议上获得了教育委员会的批准，现已发布在网上。

星期一是马丁·路德·金纪念日

在结束这篇更新时，我不能不简短地回顾一下马丁·路德·金博士。随着我们的国家继续与种族主义作斗争，我们都需要成为那些受压迫者的勇敢盟友和战士。在我们每个人的生活中，都有机会这样做。不要错过做出积极改变的机会。

重要的日子

1 月 15 日：马丁·路德·金日 — 学校假期
1 月 17 日：恢复性司法小组，下午 6 点至 8 点在奥尔巴尼高中小剧院举行。由湾区主要恢复性司法从业者组成的小组将讨论恢复性司法在学校中的整合以及问责制的含义。奥尔巴尼高中的学生将主持该计划。
1 月 24 日：与作家 Dashka Slater进行负责任的读书谈话，奥尔巴尼高中小剧院，晚上 7-8 点

即将举行的董事会和区委员会会议

所有教育委员会会议和区委员会会议均向公众开放。在上面的链接或通过澳元活动日历查找议程。

1 月 17 日：董事会政策委员会会议，下午 4:30–5:45
1 月 18 日：学生成绩委员会会议，下午 5:30–7:30
1 月 22 日：环境行动计划委员会会议，下午 4-5:30
1 月 23 日：教育委员会例会，晚上 7 点

祝大家度过一个愉快的长周末！

弗兰克·威尔斯博士

学区总监

奥尔巴尼联合学区

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